各学院：
根据我校公共必修课《大学生职业发展与创业实践》（2018级起实施）开课的有关要求，结合我校实际情况，现将本学期该课程开设相关事项通知如下：
一、开课对象：
1、全体2018级本科学生；
2、部分往届《职涯规划与就业指导》课程，挂科需重修的学生。
二、课程说明：
1、上课方式
本学期《大学生职业发展与创业实践》课程将采用线上自主学习的方式，观看由高校邦平台所提供的相关课程。
2、学习地址：http://xmut.gaoxiaobang.com
备注：请全体上课学生提前了解网络课程平台的使用方法（使用手册见附件1），于开课期间内登陆在线学习平台学习，在学习过程中有疑问可咨询在线客服（黄静13705059228）或校就业指导与服务中心何老师（0592-6291688）。
3、学习时间：4月6日—5月9日
三、课程考核标准：
总评成绩=视频分数*60%+测验分数*10%+考试*30%。
备注1：总评成绩≥60分，成绩合格；
备注2：视频课程学习结束后，即可进入考试，不再统一设定考试时间；
备注3：考试仅能通过电脑进行考试，请勿使用手机或者平板进行考试。
四、课程内容
序号
| 第一章认识职业生涯规划
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1
| 第1讲：大学生活初体验
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2
| 第2讲：什么是职业生涯规划
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3
| 第3讲：大学期间如何做职业规划
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4
| 第4讲：机遇事件学习理论
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| 第二章认知自我
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5
| 第1讲：自我认知的主要内容
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6
| 第2讲：MBTI人格类型
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7
| 第3讲：霍兰德职业兴趣类型(上）
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8
| 第4讲：霍兰德职业兴趣类型(下）
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9
| 第5讲：职业兴趣类型与专业和职业选择
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10
| 第6讲：素质能力探索
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11
| 第7讲：价值观与职业选择
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12
| 第8讲：“自我”的真正内涵
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| 第三章认识外部世界
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13
| 第1讲：故事分享：“世界上最好的职业”
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14
| 第2讲：了解职业内涵及其分类
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15
| 第3讲：探索职业与职场
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16
| 第4讲：理解职位的基本从业要求和一般任职要求
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17
| 第5讲：如何获取职场信息
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| 第四章生涯目标与职业决策
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18
| 第1讲：本科毕业时的几种选择及目标的重要性
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19
| 第2讲：视频案例：本科毕业后是否应该直接读研
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20
| 第3讲：大学各年级进行职业生涯规划的建议
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| 第五章职业素质与能力提升
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21
| 第1讲：了解与分析自己职业目标所需要的素质与能力
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22
| 第2讲：个体职业发展资源分析
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23
| 第3讲：大学毕业生所应具备的职业素质与能力
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| 第六章职业生涯规划的方案实施之就业篇
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24
| 第1讲：大学毕业生应如何确定求职目标
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25
| 第2讲：大学毕业生应如何选择适宜的求职渠道
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26
| 第3讲：如何准备简历和求职信
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27
| 第4讲：掌握顺利通过面试的方法
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| 第七章职业生涯规划的方案实施之读研及留学篇
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28
| 第1讲：本科毕业后直接读研的主要利弊分析及其依据
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29
| 第2讲：本科毕业后直接出国留学的主要利弊分析及其依据
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| 第八章职业生涯规划的方案实施之创业篇
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30
| 第1讲：大学生创业的主要利弊分析及其依据
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31
| 第2讲：创业实践案例分享——听CEO谈创业1
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32
| 第3讲：创业实践案例分享——听CEO谈创业2
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33
| 第4讲：创业实践案例分享——听CEO谈创业3
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34
| 第5讲：创业实践案例分享——听CEO谈创业4
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35
| 第6讲：创业实践案例分享——听CEO谈创业5
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36
| 第7讲：创业实践案例分享——听CEO谈创业6
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37
| 第8讲：创业实践案例分享——听CEO谈创业7
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38
| 第9讲：创业实践案例分享——听CEO谈创业8
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| 第九章走向未来，走向成功
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39
| 第1讲：应届毕业生走向职场时的注意事项
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40
| 第2讲：职业规划的总结
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